一、培养目标
本专业培养能够坚持社会主义道路的、适应社会主义现代化建设的需要，德、智、体诸方面都得到发展的获得电子技术专业工程师初步训练的高级工程技术应用型人才。学生毕业后主要去中小型企业、乡镇企业工程一线，从事应用、维修及一般设计等方面的技术和管理工作。
二、培养要求
要求本专业学生能较系统地掌握电子技术专业的基本理论、基本知识和基本技能，毕业生应获得以下知识和能力：
1 、熟练掌握电子、电工、自动控制等方面的基本理论；掌握电子装置和生产过程自动化系统的研究、设计、调试的运行的基本方法；
2 、具有较强的计算机硬、软件及其应用和知识，了解电子技术的发展趋势；
3 、具有正确识别、选用和检测常用电子元器件的技能，具有熟练使用常用电子仪器、工具的技能，熟悉电子产品的安装与焊接工艺，具有简单电子产品和电气设备的安装和高度技能；
4 、具有用手工和计算机绘制及制作印刷电路板的技能；
5 、具有熟练操作计算机的技能；
6 、具有电子产品设计、调试和维护能力；
7 、具有应用计算机控制生产过程和管理的能力；
8 、具有一定的阅读、翻译本专业外文资料的能力和自学能力； 三、学历层次、办学形式及学制
1 、学历层次：高中起点专科
2 、办学形式：函授
3 、学制：三年 四、课程设置及学时分配
类
别 |
序
号 |
课程名称 |
总学时 |
自学学时 |
面授学时 |
面授学时分配 |
考核方式 |
讲课 |
实验辅导 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
公
共
课 |
1 |
思想道德修养与法律基础 |
60 |
40 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
考试 |
2 |
英语
|
60 |
40 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
物理
|
60 |
40 |
20 |
0 |
20 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
计算机应用基础
|
146 |
86 |
40 |
20 |
40 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
| 专业基础课 |
1 |
电工基础
|
158 |
78 |
50 |
30 |
0 |
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
2 |
电子技术
|
112 |
52 |
40 |
20 |
0 |
40 |
0 |
0 |
0 |
0 |
3 |
信号与系统
|
90 |
50 |
30 |
10 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
0 |
4 |
高频电子线路
|
84 |
34 |
40 |
10 |
0 |
0 |
40 |
0 |
0 |
0 |
| 专业必修课 |
1 |
电子测量技术
|
84 |
46 |
30 |
8 |
0 |
0 |
30 |
0 |
0 |
0 |
2 |
微机原理接口技术
|
56 |
28 |
20 |
8 |
0 |
0 |
20 |
0 |
0 |
0 |
3 |
数字通信原理与技术
|
84 |
60 |
20 |
4 |
0 |
0 |
0 |
20 |
0 |
0 |
4 |
电视原理
|
104 |
54 |
40 |
10 |
0 |
0 |
0 |
40 |
0 |
0 |
5 |
计算机维修与维护
|
72 |
40 |
20 |
12 |
0 |
0 |
0 |
20 |
0 |
0 |
6 |
家用电器原理与维修
|
84 |
48 |
30 |
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
30 |
0 |
7 |
半导体变流技术
|
128 |
70 |
40 |
18 |
0 |
0 |
0 |
0 |
40 |
0 |
8 |
毕业实习及论文
|
240 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
240 |
| 总学时数 |
1622 |
766 |
460 |
156 |
100 |
120 |
90 |
80 |
70 |
240 |
五、毕业要求 学员学完本专业教学计划规定的所有课程，且考试成绩合格，发给成人高等教育专科毕业证书，国家承认学历。 |
现在位置：